很多同学由于种种情况加入到了JAVA培训学中来，那么有关JAVA培训学习的基础知识要点有哪些呢？今天云和数据的小编就借助云和教育JAVA培训专家组的文章给大家讲解一下。
一、JAVA培训学习习惯
（1）盲目追求代码量，不注重代码的理解能力
速度很重要，但是代码的深入理解更重要，如果在学习过程中过分追求代码的成功率，而没有深入理解底层含义，往往不能随机应变，变成代码的记忆机器，在后期学习中，往往得不偿失。
（2）没有团队精神，过于自我
在学习过程中，非常鼓励大家互相讨论研究，多听听别人的说法，往往会对知识点又不一样的理解，而且乐于帮助别人解决问题，也是提高自己编程能力很重要的一种方式。
（3）不善于总结，学习知识边学边忘
知识点的学习有几个过程，听懂-会做-理解-记住。每一个环节都很重要，因为培训学习的特殊性，每天都有大量的新知识需要掌握，不忘记也是不可能的事情，那如何将知识点尽可能的掌握在自己的手中呢，那我觉得就是要每日一总结，既巩固了知识点，也对知识点做了详细的梳理，有了自己的知识体系，也对后期的复习提供了重要资料。
二、JAVA培训基础知识点
（1）第一章节，主要是Java语言背景介绍，Java环境变量的配置。搭建好环境才能开发。要理解java开发的过程（编译和运行）。编译是将java源代码使用javac.exe得到字节码文件;运行则由java.exe运行class文件。理解跨平台的原理，代码书写规范，常见的修饰符，运算符，常量变量的概念，
（2）第二章节，Java中的基本数据类型四类八种，以及数据类型之间的转换，三目运算。
（3）第三章节，流程控制语句。在一个程序执行的过程中，各条语句的执行顺序对程序的结果是有直接影响的。也就是说程序的流程对运行结果有直接的影响。所以，我们必须清楚每条语句的执行流程。而且，很多时候我们要通过控制语句的执行顺序来实现我们要完成的功能。主要的流程控制分为：顺序结构，选择结构，循环结构。以及学习这几种结构的代码实现。
（4）第四章节，函数的概念 ，函数的定义，函数的调用，以及有返回值类型的方法和没有明确返回值类型方法的区别，方法重载的概念；类的概念，类的定义，对象的创建，封装的概念。
（5）第五章节，数组的概念，数组的定义格式，数组的相关操作（遍历，求和，找最大值，数组冒泡排序）
